HUDOBNO – PEDAGOGICKÉ INTERPRETÁCIE 1

HUDOBNO – PEDAGOGICKÉ
INTERPRETÁCIE
1


SR, Nitra 1994, 130 s.
ISBN 80-88738-26-1

Odporučili do tlače:
Prof. PhDr. Luděk Zenkl, CSc.
PhDr. Eva Pikorová

(plný text)


O B S A H

Na úvod 1
Einleitung  
   
Jozef Vereš – Jiří Fukač  
K hudobno-pedagogickému mysleniu a jeho vývojovým fázam 3
Zum musikpädagogischen Denken und seinen Entwicklunghasen  
   
Helena Červeňová  
Integratívnosť v hudbe z hľadiska hudobno-historického 19
Integration in der Musik aus historischen Aspekt

 
Miloš Jůzl  
Vědomí souvislostí 35
Erkenntnis der Zusammenhänge  
   
Jozef Vereš  
Integratívne tendencie v hudobnej výchove jako reakcia na súčasný vývoj európskej
spoločnosti
45
Integrative Tendenzen in der Musikerziehung als Reaktion auf die gegenwärtige
Entwicklung der europäischen Gesellschaft
 
   
Janka Kupková  
Peripetie hudobno-pedagogických aktivít na Slovensku po roku 1918 61
Neubelebung musikalisch-pädagogischer Aktivitäten in der Slowakei nach 1918  
   
Ivan Poledňák  
Smysl a meze uplatnění kreativních přístupů v hudební výchově 87
Sinn und Möglichkeiten der Applikation kreativer Verfahren inder Musikerziehung  
   
Alena Janičíková  
K problematike audio-vizuálnych médií a ich hudobnej produkcie 95
Zu einigen Problemen der audiovisuellen Medien und ihrer musikalischen Demonstration  
   
Jiří Fukač  
Hudební kultura dneška a její vývojové trendy 111
Die Musikkultur von heute und ihre Entwicklungstendenzen  
   
Ingeborg Šišková  
Štýlová variabilita hudobnej tvorby a slohové stupne umeleckej hudby 125
Stilwariabilität des Musikschaffens und Stileinstufen der Kunstmusik  



Kontaktné informácie

Univerzitná knižnica UKF v Nitre
Dražovská 4, 949 01, Nitra

tel: +421 37 6408 106

e-mail: lib@ukf.sk 

ISIL SK-4KADAA00289

IČO: 00157716
DIČ: 2021246590
IČ DPH: SK 2021246590

 

logo spytajte sa kniznice

Facebook

ico-facebook

Virtuálna prehliadka

foto icon