| Názov |
Autor |
Rok vydania |
| 90 her pro rozvoj samostatnosti a školních kompetencí pro děti od 4 do 6 let |
Andrea Erkert |
2025 |
| A kettös identitás ajándék és terhe |
Anton Baláž |
2024 |
| Aby deti mohli byť deťmi |
Bibi Schreuder |
2024 |
| Agrese ve školním prostředí |
Tibor A. Brečka |
2024 |
| Aktivizace geriatrických pacietů v léčebnách dlouhodobě nemocných |
Veronika Nová |
2024 |
| Alkohol ako kultúrno-historický fenomén |
Peter Bystrický a kol. |
2024 |
| Asistent pedagoga ve školní třídě |
Martina Maněnová a kol. |
2024 |
| Compassion-based Language Education |
Sarah Mercer |
2024 |
| Cudzojazyčná edukácia v kontexte rozvoja kľúčových kompetencií |
Michaela Kramárová |
2010 |
| Čo robia pocity v noci? |
Tina Oziewicz |
2025 |
| Demence |
Lenka Šáteková a kol. |
2021 |
| Děti a rodiče v rozmanitých rodinách |
Jan Kulhánek |
2025 |
| Dobrodružná fyzika pre 9. ročník ZŚ a 4. ročník gymnázií s osemročným štúdiom |
Paulína Kuhnová, Oľga Hírešová, Peter Kelecsényi |
2024 |
| Dobrý život ve stínu konzumní společnosti |
Tomáš Hajzler |
2022 |
| Držte sa svojich detí |
Gordon Neufeld, Gabor Maté |
2025 |
| Edukační a komunikační proces u pacientů s poruchami sluchu |
Silvia Danková, Mária Zamboriová |
2024 |
| Etika a métis |
Petr Slováček |
2025 |
| Etika pro lékařskou, zdravotnickou a záchranářskou praxi |
Michaela Gorná, Tatiana Rapčíková |
2024 |
| Etika sociálnej práce a ľudské práva |
Andrej Mátel |
2024 |
| Gardening for Kids |
Dawn Isaac |
2021 |
| Gardening for Kids |
Brandy Stone |
2020 |
| Geografia 5 |
Patrik Bubelíny |
2022 |
| Geografia 9 |
Patrik Bubelíny |
2022 |
| Geografia pre 5. ročník ZŠ |
Patrik Bubelíny, Gabriela Markusová |
2023 |
| Geografia pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník GOŠ |
Patrik Bubelíny, Gabriela Markusová |
2023 |
| Geografia pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník GOŠ |
Patrik Bubelíny, Gabriela Markusová |
2024 |
| Geriatrické syndrómy v kontexte ošetrovateľstva |
Anna Hudáková a kol. |
2024 |
| Chronické kardiovaskulárne komplikácie pri diabetes mellitus a ich diagnostika |
Anton Lacko, Ján Straka, Marian Križko |
2025 |
| Kardiovaskulární rehabilitace a prevence |
Filip Dosbaba a kol. |
2023 |
| Kritické myslenie pre 6. a 7. ročník základných škôl a pre gymnáziá s osemročným štúdiom |
Jakub Kobela |
2023 |
| Kritické myslenie pre 8. a 9. ročník základných škôl a pre gymnáziá s osemročným štúdiom |
Jakub Kobela |
2023 |
| Kritické myslenie pre stredné školy |
Jakub Kobela |
2024 |
| Legislatíva verzus zdravotníci |
Viera Simočková, Ján Peřina |
2019 |
| Let ́s Get Gardening |
|
2020 |
| Mám sa rád taký, aký som |
Urszula Młodnicka, Agnieszka Waligóra |
2023 |
| Management kvality a rizik perioperační péče |
Jaroslava Jedličková a kol. |
2024 |
| Manuál terapie systémů vnitřní rodiny |
Frank G. Anderson, Martha Sweezy, Richard C. Schwartz |
2025 |
| Maramureş krajina Svätoplukova |
Aurel Moravecký |
2025 |
| Maskovaná |
Hannah Louise Belcher |
2025 |
| Město jako laboratoř změny |
|
2024 |
| Metoda simulace v medicínské a ošetřovatelské praxi |
Lucia Dimunová, Beáta Grešš Halász, Jaroslav Majerník |
2024 |
| Metodológia a dizajny výskumu v klinickej psychológii |
Michal Hajdúk |
2024 |
| Miško a Brunko hovoria o pocitoch |
Katarzyna Kozłowská |
2021 |
| Mystika, psychológia, teológia |
Marco Vannini |
2025 |
| Nadaný žiak na 1. stupni ZŠ |
Jana Rohová |
2024 |
| Najnovšie štúdie o pragmatizme & neopragmatizme |
Emil Višňovský |
2024 |
| Nárys didaktiky |
Josef Maňák |
2024 |
| Nejsem totálně šílená |
Debbie Corso, Kathryn C. Holt |
2025 |
| Očkovanie v kontexte ochrany zdravia nielen v boji s pandémiou COVID-19 |
Alexandra Bražinová a kol. |
2022 |
| Od odmietnutia k prijatiu. Vzťah maďarskej menšiny k prvej Československej republike a jeho faktory |
Attila Simon |
2025 |
| Osobnosti slovenskej literatúry v interkultúrnych kontextoch |
Veronika Svoradová, Ľubica Blažencová, Matej Masaryk |
2021 |
| Ošetřovatelství v chirurgii I |
Hana Čoupková a kol. |
2019 |
| Ošetřovatelství v interně I |
Lenka Slezáková a kol. |
2023 |
| Ošetřovatelství v interně II |
Lenka Slezáková a kol. |
2025 |
| Pacient a zdravotnický pracovník |
Erika Auzká |
2024 |
| Pediatrické ošetrovateľstvo |
Tibor Šagát a kol. |
2024 |
| Pluralita kultury |
|
2011 |
| Pohyb v uzavretom kruhu |
Denisa Fulmeková |
2023 |
| Popkultúrna ikona ako mediálny fenomén |
Martin Solík |
2025 |
| Poruchy autistického spektra ako rolová výzva pre sociálnu prácu |
Lívia Pastrnáková, Beáta Balogová |
2024 |
| Positive Language Education |
Antonia Clare, Tammy Gregersen, Sarah Mercer |
2025 |
| Prečo sú dánski tínedžeri šťastní? |
Iben Dissing Sandahl |
2025 |
| Prevence a kontrola infekcí spojených se zdravotní péči v ošetřovatelské praxi |
Martin Krause |
2024 |
| Proč se zajímat o klimatický rozvrat |
Rupert Read |
2024 |
| Psychiatria pre nelekárske odbory |
Andrea Čerňanová |
2024 |
| Psychológia tajomstiev |
Andrew Gold |
2025 |
| Psychologický rádce do zběsilých časů aneb Mějte všech pět pohromadě |
Philippa Perry |
2025 |
| Psychosomatická prvouka |
Radkin Honzák |
2024 |
| Reform és visszarendeződés |
Zsolt Horbulák |
2025 |
| Skladba slovenského jazyka |
Ján Kačala |
2025 |
| Skryté kurikulum v institucionální péči: etnopedagogické bádání |
Helena Kumperová |
2025 |
| Slovenčina ako cudzí jazyk |
Jana Pekarovičová |
2022 |
| Slovenská onomastická terminológia |
Ján Bauko a kol. |
2024 |
| Slovník diel slovenskej literatúry po roku 1989 |
|
2024 |
| Strategická komunikace |
Denisa Hejlová |
2025 |
| Strategický a inovačný manažment |
Michal Balog, Angelina Iakovets |
2024 |
| Superkomunikátori |
Charles Duhigg |
2025 |
| Šikanovanie v škole očami psychológa |
Eva Gajdošová |
2025 |
| Tělo v psychoterapii |
Edward W. L. Smith |
2025 |
| Terapie přijetí a odhodlání |
Steven C. Hayes, Kirk D. Strosahl, Kelly G. Wilson |
2025 |
| The Art of the Armenian Book through the Ages |
Haig Utidjian |
2016 |
| The Little Gardener ́s Handbook |
Michael Holland, Maria Dek |
2024 |
| Toto je marketing |
Seth Godin |
2025 |
| Transakční analýza v psychoterapii |
Eric Berne |
2025 |
| Transgenerační přenos |
|
2023 |
| Tréning asertívneho správania |
Marianna Müller de Morais |
2024 |
| Tréning komunikačných spôsobilostí |
Marianna Müller de Morais |
2024 |
| Tréning zvládania konfliktov |
Marianna Müller de Morais |
2024 |
| Túry do literatúry |
Jaroslav Rezník |
2012 |
| Tvorivá dramatika v pedagogickej praxi 2 |
Miriam Martináková, Emma Martináková |
2024 |
| Úzkost mě nezlomí |
Robert Řeřicha |
2025 |
| V moři sociálních sítí |
Radka Mikulíková |
2025 |
| Vybrané kapitoly z dejín hudobnej kultúry 20. a 21. storočia |
Zuzana Sláviková |
2025 |
| Výživa a aktivizace u rizikových pacientů |
Katarína Zrubáková a kol. |
2025 |
| Why Garden in Schools? |
Lexi Earl, Pat Thomson |
2021 |
| Základy klinické medicíny |
Petr Sucharda, Lukáš Zlatohlávek |
2023 |
| Základy klinickej propedeutiky, rádiologie a nukleárnej medicíny |
Anton Lacko a kol. |
2019 |
| Zákon o zdravotnej starostlivosti, službách súvisiacich s poskytovaním zdravotnej starostlivosti |
Katarína Fedorová |
2024 |
| Žiaci s vysokým IQ |
Tamara Krčík Babjáková |
2024 |
