Názov |
Autor |
Rok vydania |
A Grimm-meséktől a modern mondákig |
Ilona Nagy |
2015 |
A lehetetlent lehetni |
Anikó Beregszászi |
2012 |
A másik titok |
Tibor Bónus |
2017 |
A tulajdonnevek helyesírása |
Lajos Cs. Nagy |
2018 |
Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům II |
|
2013 |
An Introduction to the Theory of Numbers |
G.H. Hardy, E. M. Wright |
2008 |
Az irodalom visszavág (1) |
Pál Nényei |
2017 |
Az irodalom visszavág (2) |
Pál Nényei |
2016 |
Az irodalom visszavág (3) |
Pál Nényei |
2018 |
Belonging |
Nora Krug |
2018 |
Béna község történelme és földrajzi nevei |
László Angyal |
2019 |
Business English |
Barry Baddock, Susie Vrobel |
2009 |
Česká polonistická studia: tradice a současnost |
Roman Baron a kol. |
2014 |
Daj si čas |
Roman Humaj, Jana Bohunická |
2019 |
Dějiny proti pohanům |
Paulus Orosius |
2018 |
Dejiny slovenského pietizmu |
Jaroslav Maďar |
2017 |
Deutsch in der Gastronomie und Hotellerie |
Urte Albrecht, Gerhard Kostka von Liebinsfeld |
2016 |
Dimenzie kvality v kurikule primárneho vzdelávania |
Lýdia Simanová |
2017 |
Eduard Grečner a jeho filmy |
Milan Cyroň |
2018 |
Efekty ranného a večerného cvičenia |
Dominika Kondrátová |
2018 |
Egybeírás és különírás munkafüzet |
Lajos Cs. Nagy |
2018 |
Ének az óvodában |
Katalin Forrai |
2017 |
Európske diktarúry medzi dvoma vojnami |
Roman Michelko |
2018 |
Felnőtt gyerekirodalom |
Andrea Lovász |
2015 |
Francúzska kultúrna identita v obrazoch a textoch |
Ľudmila Mešková, Jana Pecníková |
2017 |
Furulyaiskola I. |
János Béres |
2015 |
Gyermekkönyvek vonzásában |
|
2011 |
Hangjelölési munkafüzet |
Lajos Cs.Nagy |
2018 |
Homo deus |
Yuval Noah Harari |
2017 |
Hry a aktivity na rozvoj schopností dieťaťa |
Petra Arslan Šinková |
2018 |
Husák |
Tomáš Černák, Marek Syrný |
2018 |
Hygiena a epidemiologie pro bakaláře |
Milan Tuček a kol. |
2018 |
Interkultúrna komunikácia |
Iveta Jeleňová |
2014 |
Janikovszky Éva |
Gabriella Komáromi |
2014 |
Jazykové cvičenia z ruského jazyka 1 |
Martin Lizoň, Elena Breusová |
2018 |
Kam kráčíš, památková péče? |
Miloš Stehlík |
2018 |
Kdo se bojí Smrti? |
Jan van Helsing |
2013 |
Když se řekne rozcvička |
Vladimíra Ottomanská |
2019 |
Kézifékes fordulást is tud |
|
2018 |
Kik vagytok ti? |
János Háy |
2019 |
Kognitívne charakteristiky a tlmočnícky výkon: "Súvisia spolu?" |
Miroslava Melicherčíková |
2017 |
Kroje Slovenska |
Zuzana Beňušková, Jana Kucbeľová, Peter Brenkus |
2019 |
Literatury a žánry v evropské dimenzi |
Karel Krejčí |
2014 |
Living My Life |
Emma Goldman |
2017 |
Living My Life |
Emma Goldman |
2017 |
Ľudová próza západných Slovanov v komparatistickej perspektíve. Sondy do literárnej predhistórie |
Ľubomír Gábor |
2017 |
Magyar helyesírási szótár |
|
2017 |
Management a hospodaření muzeí |
František Ochrana a kol. |
2018 |
Marketing in the Digital Era |
|
2018 |
Marketing na Facebooku a Instagramu |
Tereza Semerádová, Petr Weinlich |
2019 |
Menschen im Beruf Tourismus A2 |
Anja Schümann a kol. |
2015 |
Mesebeszéd |
|
2017 |
Moc faktov |
Hans Rosling, Ola Rosling, Anna Roslingová Rönnlundová |
2019 |
Moderní marketingová komunikace |
Jana Přikrylová a kol. |
2019 |
Moudrost psychopatů |
Kevin Dutton |
2018 |
Nádas Péter |
Sándor Bazsányi |
2018 |
Nagy magyar tájszótár |
|
2019 |
Navigátor |
|
2015 |
Neoficiaľnoje russkoje vizuaľnoje iskusstvo v prepodavanii RKI |
Martin Lizoň |
2017 |
Netfüggő gyerekek |
Gary Chapman, Arlene Pellicane |
2016 |
New Jewish Identities |
|
2003 |
Nyelvjárástani munkafüzet |
Andrea Parapatics |
2018 |
Od symbolu k latencii |
Jana Juhásová |
2016 |
Odpojte své dítě od sítě |
Liat Hughes Joshiová |
2018 |
Online rizikové správanie u detí a mládeže a možnosti jeho prevancie prostredníctvom mediálnej výchovy |
Mário Dulovics |
2018 |
Osobitné druhy správneho konania |
Bernard Pekár a kol. |
2016 |
Poétikai kisszótár |
Tibor Zsilka |
2019 |
Proměny polonistiky |
Michala Benešová a kol. |
2014 |
Prvý slovenský parlament |
Ondrej Podolec |
2017 |
Předškolní dítě a jeho svět |
Lenka Šulová a kol. |
2016 |
Régi magyar helynévadás |
István Hoffmann, Valéria Tóth, Anita Rácz |
2018 |
Sémanticko-syntaktické a sociopragmatické osobitosti tlmočenia slovenského posunkového jazyka |
Marika Arvensisová |
2017 |
Sociálna filozofia I. Kanta |
Marek Stachoň |
2017 |
Soumrak západního liberalismu |
Edward Luce |
2019 |
Svätoplukovo kráľovstvo ožíva |
|
2019 |
Teoreticko-výskumná paradigma grafomotoriky v materskej škole |
Blanka Lehotayová, Daniela Valachová |
2018 |
Teorie a terapie neuróz |
Viktor Emil Frankl |
2019 |
The Butchering Art |
Lindsey Fitzharris |
2018 |
The Nazi Doctors |
Robert Jay Lifton |
2017 |
The Nazi Symbiosis |
Sheila Faith Weiss |
2010 |
Transporty nádeje |
Anton Baláž |
2010 |
Třídní projekty v mateřské škole |
Zora Syslová, Lucie Štěpánková |
2019 |
Uprchlíci a azylanti v zemi sousedů |
|
2019 |
V těžkých dobách |
Pavel J. Kuthan |
2010 |
Velká kniha antické Řecko |
|
2018 |
Verskultúrák |
|
2017 |
Virtuális rabszolgaság |
|
2018 |
Zázrak tří květin |
Leoš Zatloukal, Daniel Žákovský |
2019 |
Zážitková pedagogika |
Ivo Jirásek |
2019 |
Zenei alapismeretek az óvó- és tanítóképzős hallgatók számára |
Yvette Orsovics |
2019 |