Názov |
Autor |
Rok vydania |
100 her pro rozvoj sebedůvěry a sociálních kompetencí |
Rosemarie Portmann |
2018 |
45 hier na podporu sluchového vnímania detí raného a predškolského veku |
Barbora Kováčová, Žaneta Kunštárová |
2017 |
99 her pro trénink mozku u seniorů |
Rosemarie Portmann |
2018 |
A na mě nikdo nemá čas |
Lenka Bittmannová, Julius Bittmann |
2018 |
ADHD and Hyperkinetic Disorder |
Tobias Banaschewski et al. |
2015 |
Agricultural Biomass Based Potential Materials |
|
2015 |
Ako vychovať úžasné dieťa metódou Montessori |
Tim Seldin |
2017 |
Alexander Dubček - jeho doba a súčasnosť |
Ivan Laluha a kol. |
2014 |
Americké dialógy |
Ľuboš Jurík |
2002 |
Animal Signals |
John Maynard Smith, David Harper |
2003 |
Asistent pedagoga a dítě se zrakovým postižením |
Jana Janková, Dagmar Moravcová |
2017 |
Bioaerosol Detection Technologies |
|
2014 |
Biológia |
Peter Boleček a kol. |
2010 |
Case Studies in Communication Disorders |
Louise Cummings |
2016 |
Casting of Bridges in Visegrad Area |
Ivana Sláviková |
2018 |
Classroom Management & Assessment |
|
2014 |
Co často zajímá rodiče a učitele dětí s Aspergerovým syndromem |
Roman Pešek |
2017 |
Cognitive Behaviour Therapy for Obsessive-Compulsive Disorder |
Victoria Bream a kol. |
2017 |
Concertino |
Vojtech Didi |
2017 |
Copy (20) Ride |
|
2017 |
Dialógy |
Platon |
1990 |
Dialógy |
Platon |
1990 |
Didaktika prekladu a tlmočenia na Slovensku |
Martin Djovčoš a kol. |
2018 |
Diplomacie, právo a propaganda v pozdním středověku |
Přemysl Bar |
2017 |
Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši |
Tibor Sedláček |
2017 |
Dopady normotvorby Európskej únie na normotvorbu členského štátu Európskej únie z hľadiska legislatívnej techniky a normotvorných procesov |
Milan Hodás |
2018 |
Effective Teaching |
Daniel Muijs, David Reynolds |
2018 |
Ekonómia životného prostredia |
R. Kerry Turner, David Pearce, Ian Bateman |
2002 |
Environmentalistika a právo II |
Jozef Klinda |
1998 |
Establishment of communist regime in Czechoslovakia and an impact upon its education system |
Milan Olejník |
2017 |
Filmové profily |
Šárka Bartošková, Luboš Bartošek |
1986 |
Filosofie a věda: filosofické pojednání o skutečnosti |
Pavel Hobza |
2015 |
Financovanie politických strán na príklade Nemecka, Rakúska a Švajčiarska. Výzva pre Slovensko? |
Radoslav Štefančík |
2017 |
Fluoride Toxicity in Animals |
Rakesh Ranjan, Amita Ranjan |
2015 |
Gaia |
J.E. Lovelock |
2001 |
Genetika a šľachtenie lesných drevín |
Ladislav Paule |
1992 |
Habitat Suitability and Distribution Models |
Antoine Guisan, Wilfried Thuiller, Niklaus E. Zimmermann |
2017 |
Historický vývoj ľudských práv a ústavného štátu (a niektoré súčasné výzvy) |
Milan Hodás |
2016 |
Hommage á Bésame Mucho |
Vojtech Didi |
2017 |
Homo Aestheticus |
Vincent Šabík |
2011 |
Hry pro rozvoj všímavosti u dětí |
Deborah M. Plummer |
2018 |
Chancen ermöglichen - Bildung stärken |
|
2009 |
Charlie Kaufman: Večný svit scenáristickej imaginácie |
Tomáš Rolík |
2018 |
Chémia materiálov |
Peter Baláž, Matej Baláž, Erika Turianicová |
2014 |
Child Observation |
Ioanna Palaiologou |
2016 |
Chvála bláznivosti |
Erasmus Rotterdamský |
2012 |
Integrovaný rozvoj turizmu v mikroregióne Svätý Jur |
Zdena Krnáčová a kol. |
2005 |
Internetové volby |
Miloš Brunclík a kol. |
2014 |
Interpretácia hudby v predmete hudobná náuka 1 |
Milan Michalec a kol. |
2017 |
Interpretácia hudby v predmete hudobná náuka 2 |
Milan Michalec a kol. |
2017 |
Jak podpořit dítě s problémovým chováním ve škole |
Jana Divoká a kol. |
2017 |
Jak pomoci svému dítěti s vadou reči |
Eva Kolesová |
2016 |
Jak se blázní v době blahobytu aneb Okno do duše psychoterapeuta |
Roman Pešek |
2017 |
Jak se žije s ADHD |
Markéta Závěrková |
2016 |
Kalendárna obyčajová kultúra vo vidieckom prostredí na začiatku 21. storočia (vybrané problémy) |
Margita Jágerová a kol. |
2018 |
Každodenní stalinismus |
Sheila Fitzpatricková |
2018 |
Kvalita života detí a mladých ľudí v ústavnej starostlivosti |
Ivan Lukšík a kol. |
2017 |
Kyslíková maska pro rodiče dětí s Aspergerovým syndromem |
Roman Pešek |
2017 |
Las formaciones parasintéticas en el espaňol moderno (1726-1904) |
Monika Šinková |
2017 |
Letokruhy literárneho týždenníka |
|
2007 |
Lhářské paradoxy u autorů italské scholastiky |
Miroslav Hanke |
2015 |
Lidé lži |
M. Scott Peck |
2018 |
Life on the Screen |
Sherry Turkle |
1995 |
Malý labyrint literatury |
Viktor Kudělka |
1983 |
Malý parlamentný slovník |
|
2017 |
Marx, marxismus a sociologie |
Miloslav Petrusek |
2014 |
Mé dítě má ADHD |
Alison M. Thompson |
2018 |
Medzinárodná obchodná arbitráž vo vybraných štátoch Európy |
Katarína Chovancová |
2008 |
Meno pre naše dieťa |
Milan Majtán, Matej Považaj |
1993 |
Metodická príručka stredoškolskej odbornej činnosti |
Vlasta Púchovská, Eva Bugajová, Anna Sandanusová |
2007 |
Metody dějin umění |
Jiří Kroupa |
2010 |
Missa Novisoliensis |
Vojtech Didi |
2017 |
Možnosti a obmedzenia |
Soňa Gabzdilová |
2017 |
Muránska planina |
Ivan Vološčuk, Vlastimil Pelikán a kol. |
1991 |
Mužský narcismus |
Raphael M. Bonelli |
2018 |
Nacistická kulturní politika v Protektorátu |
Volker Mohn |
2018 |
Nadané dítě |
Monika Stehlíková |
2018 |
Nádej |
Jana Štúrová |
2018 |
Nebe a peklo |
Emanuel Swedenborg |
2011 |
Není hláska jako hláska |
Kateřina Slezáková |
2017 |
Nové štúdie o pragmatizme & neopragmatizme |
Emil Višňovský |
2014 |
Of Grammatology |
Jacques Derrida |
2016 |
Oppositional Defiant Disorder and Conduct Disorder in Childhood |
Walter Matthys, John E. Lochman |
2017 |
Optimization Methods, Theory and Applications |
|
2015 |
Pamäť, prehovor |
Vladimir Nabokov |
2013 |
Pátrání po nové identitě |
Ivo Pospíšil |
2008 |
Päť sĺz |
Vojtech Didi |
2017 |
Pedagogická diagnostika v MŠ |
Zora Syslová, Jana Kratochvílová, Táňa Fikarová |
2018 |
Physics and Chemistry of the Deep Earth |
|
2013 |
Planéta, na ktorej žijeme |
Igor Broska a kol. |
2015 |
Plátno z Turína |
Zdeněk Jančařík |
2018 |
Podmět v moderní japonštině |
Jiří Matela |
2017 |
Pohrebisko v Ždani v kontexte vývoja severného Potisia v dobe halštackej |
Elena Miroššayová |
2015 |
Politická ekonomie globálních nerovnováh |
Pavel Hnát |
2014 |
Politika romství - romská politika |
Irena Kašparová |
2014 |
Poražení |
Robert Gerwarth |
2018 |
Poruchy příjmu potravy |
Lenka Procházková, Jana Sladká Ševčíková |
2017 |
Postinterpretácie |
Valér Mikula |
2014 |
Pověz mi... |
Martine F. Delfos |
2018 |
Právo duševného vlastníctva v informačnej spoločnosti a v systéme práva |
Ján Švidroň a kol. |
2009 |
Právo na priaznivé životné prostredie - základné právo človeka I |
|
2000 |
Prehľad vedeckých a vzdelávacích projektov financovaných zo štrukturálnych fondov EÚ |
|
2018 |
Principal Voice |
Russell J. Quaglia |
2016 |
Prírodopis pre 7. ročník základných škôl |
Soňa Nagyová |
2007 |
Proč (a jak) psychosomatika funguje? |
Jarmila Klímová, Michaela Fialová |
2015 |
Progressive Sexuality Education |
Mary Lou Rasmussen |
2016 |
Prvopočáteční čtení a psaní |
Martina Fasnerová |
2018 |
Psychiatry as Cognitive Neuroscience |
|
2009 |
Psychoterapie našich prababiček |
Lenka Šnajdrová |
2018 |
Putovanie dejinami pod múrmi Oravského hradu |
Michal Bada a kol. |
2015 |
Radical Media |
John Downing |
1984 |
Realismus a relativismus |
Tomáš Marvan |
2014 |
Retirement and the Hidden Epidemic |
Peter A. Bamberger, Samuel B. Bacharach |
2014 |
Rodina |
Guy Gilbert |
2018 |
Rozvoj sociálních dovedností u dětí s autismem |
Věra Čadilová, Zuzana Žampachová |
2017 |
Ruská literatúra 18. - 21. storočia |
Anton Eliáš a kol. |
2013 |
Řeč tvarů |
Luboš Hlaváček |
1984 |
S nošou za industrializáciou krajiny |
Peter Slavkovský |
2014 |
Sám sobě psychoterapeutem aneb co opravdu pomáhá zvládat úzkosti a deprese |
Roman Pešek |
2018 |
Say it in English |
Paul Benson, Milena Kelly, Lenka Ježková |
2012 |
Shorter Oxford English Dictionary |
|
2007 |
Signal Transduction |
Ijsbrand M. Kramer |
2016 |
Skupinová dynamika ve školní třídě |
Soňa Hermochová |
2005 |
Slavné sociologické výzkumy (1899-1949) |
Hynek Jeřábek |
2014 |
Slovensko v 20. storočí |
Katarína Hradská a kol. |
2015 |
Slovensko v 20. storočí |
Ľubomír Lipták |
2011 |
Slovník slovenských prekladateľov umeleckej literatúry |
Ľubica Babotová a kol. |
2017 |
Specifika smyslového vnímání u autismu a Aspergerova syndromu |
Olga Bogdashina |
2017 |
Sprache und interkulturelle Kommunikation. Interdisziplinäre Perspektiven in der Sprachforschung |
Katarína Seresová et al. |
2017 |
Správa o výskumnej, umeleckej a ďalšej tvorivej činnosti Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre za rok 2017 |
Zdenka Rózová a kol. |
2018 |
Správa o vzdelávacej činnosti na UKF v Nitre za rok 2017 |
Ladislav Baráth, Marcela Verešová |
2017 |
Stratégie kritického a tvorivého myslenia v odborových didaktikách výchovných predmetov |
Peter Brečka a kol. |
2017 |
Stredoveké mesto a jeho obyvatelia |
Martin Štefánik a kol. |
2017 |
Strukturované učení v praxi |
Antje Tuckermann, Anne Häussler, Eva Lausmann |
2014 |
Střízlivě, většinou vesele |
Karel Nešpor |
2018 |
Studie a stati 1 |
Jaroslav Střítecký |
2017 |
Súčasné slovenské divadlo v dobe spoločenských premien |
Miloš Mistrík a kol. |
2017 |
Techniky osobnostního rozvoje a duševní hygieny učitele |
Markéta Švamberk Šauerová |
2018 |
Teória liturgickej hudby |
Juraj Lexmann |
2015 |
Terminologický slovník environmentalistiky |
Jozef Klinda |
2000 |
The Adult ADHD Treatment Handbook |
Anne Jeavons a kol. |
2018 |
The Body in Balance |
|
2013 |
The Common Core Mathematics Companion: The Standards Decoded, Grades 6-8 |
Ruth Harbin Miles, Lois A. Williams |
2016 |
The Drinking Water Handbook |
Frank R. Spellman |
2018 |
The SAGE Handbook of the 21st Century City |
|
2018 |
The Science of Stem Cells |
Jonathan M.W. Slack |
2018 |
Thematic Approaches for Teaching Introductory Psychology |
Dana S. Dunn, Bridgette Martin Hard |
2018 |
Tolerancia v procesoch akulturácie |
Božena Seilerová |
1996 |
Totálne opojenie |
Norman Ohler |
2016 |
Travinnobylinná vegetácia Slovenska - elektronický expertný systém na identifikáciu syntaxónov |
|
2007 |
Trénink empatie u dětí |
Jesper Juul a kol. |
2018 |
Třetí vlna v kognitivně-behaviorální terapii |
Miloš Šlepecký a kol. |
2018 |
Übungsbuch zur deutschen Aussprache |
Viera Chebenová, Andrea Molnárová |
2018 |
Umělci, objednavatelé a styl |
Jiří Kroupa |
2006 |
Umění naslouchat |
Erich Fromm |
2018 |
Understanding Analysis |
Stephen Abbott |
2015 |
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre |
|
[ 2018 ] |
Úvod do studia médií |
Graeme Burton, Jan Jirák |
2001 |
Velikáni výtvarného umenia |
|
1996 |
Vietnamci v Česku a ve světě: migrační a adaptační tendence |
Tereza Freidingerová |
2014 |
Voda v zóne aerácie pôd Žitného ostrova |
Július Šútor, Juraj Majerčák, Peter Šurda |
2014 |
Voliči, strany a negativní kampaň |
Eva Lebedová |
2013 |
Všichni hrajeme divadlo |
Erving Goffman |
2018 |
Základy špeciálnej pedagogiky |
Štefan Vašek |
2008 |
Změna k lepšímu |
James O. Prochaska, John C. Norcross, Carlo C. DiClemente |
2018 |
Živitelé a živitelky: reflexe (a) praxe |
Alena Křížková, Marta Vohlídalová |
2012 |